2022年度後期開講の1年次生対象科目「キャリアデザイン入門Ⅰ」において、吹田市からの行政課題に対して、解決に向けてグループで取り組むPBL（Project-Based Learning）を対面によりスタートしました。この連携授業は吹田市都市魅力部シティプロモーション推進室と教育開発支援センターが連携し、学生の主体的な学修活動であるアクティブ・ラーニングとして実施されたものです。
11月9日（水）2講時に課題提示イベントでは、「総務部危機管理室」、「福祉部障がい福祉室」の2つの部署の職員から、「若年層や女性の自主防災活動への参加について」、「障がい福祉施設の授産製品について若年層に興味を持ってもらい、もっと売れるようにするにはどうすればよいか？」との課題が提示されました。
この後、12月14日（水）2講時の課題解決発表会に向け、学生達はいくつかのグループに分かれて課題解決に向けた取り組みを始めます。

「総務部危機管理室」、「福祉部障がい福祉室」の職員から、吹田市の行政課題が提示されました。